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高职公共英语实施课程思政的探索研究
高职公共英语实施课程思政的探索研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
课程思政的提出明确了高校所有课程肩负的思想政治教育的使命.从课程思政的内涵入手,阐述高职院校公共英语实施课程思政的必要性,分析总结可以融入高职公共英语教学中的课程思政关键元素和实施课程思政的改革路径.
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"课程思政"融入高职英语教学的探索
课程思政
高职教育
英语教学
思想政治教育
"课程思政"视角下高职英语教学改革实践与探索
"课程思政"
高职英语
教学改革
高职公共英语与专业对接的课程体系构建
公共英语
专业对接
高职教育
人才培养
"课程思政"在高职院校英语教学中的价值与应用
课程思政
英语教学
高职院校
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 高职公共英语实施课程思政的探索研究 | ||
| 来源期刊 | 安徽电子信息职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 高职院校 公共英语 课程思政 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（6） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-51 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | H319.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
公共英语
课程思政
研究起点
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期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位：
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-802X
CN：
34-1212/Z
开本：
大16开
出版地：
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号：
26-189
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
4281
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