利用微课促进幼儿美术教学的有效性

• 作者: 刘新秀
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 幼儿园教育 美术教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

如今社会经济和科技水平不断提高,信息化课堂在如今已经做到全面深入幼儿学习的各个阶段,在这样的教育环境下,新兴出了很多更高效率,更高水平的教学模式,比如微课就是在如今科技不断发展所诞生的新型教育模式。在幼儿园这个阶段正是幼儿学习的黄金时期,幼儿的大脑在这个年龄阶段最活跃,但是幼儿也会存在着注意力不集中等问题,所以在课堂上提高课堂教学的效率至关重要,本篇文章论述的就是利用微课这种新型的教学模式提高幼儿园美术教学的课堂效率。