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摘要:
大学英语教学观察中发现,学生对英语学习普遍存在畏难、逃避、缺乏兴趣等心理问题,这给大学英语教学带来挑战.本文以英文歌曲在英语教学中应用的可行性分析为切入点,详细分析英文歌曲的选择策略,然后对英文歌曲在英语教学中应用的实施过程进行研究描述,并提出针对性的教学建议.
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刍议英文歌曲在高中英语教学中的运用
英文歌曲
高中英语
学习兴趣
浅谈英文歌曲在初中英语教学中的应用
英文歌曲
英语教学
初中生
应用
内容分析
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文献信息
篇名 运用英文歌曲激发学生英语学习兴趣的策略分析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 大学英语 英文歌曲 学习兴趣 教学策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1979字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
英文歌曲
学习兴趣
教学策略
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