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摘要:
随着我国教育改革的不断深化,初中道德与法治课程有了很大的转变,与学生的生活结合得越来越紧密.课程注重让学生从生活的角度去理解教材的知识和重点,提高学生的综合素质.本文根据公开课上学生的"意外"提问,对初中道德与法治课生活化教学展开了一些思考.
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文献信息
篇名 关于公开课中"意外"的思考
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 道德与法治 初中 生活化 实践
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 政治教研
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1160字 语种 中文
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1 柳继红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
初中
生活化
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
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