期盼啃下学前教育发展的硬骨头

• 作者: 崔利玲
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 教育督导 公共管理
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 独家策划
• 页码范围: 11-12,56
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 2536字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔利玲		67	6	1.0	2.0