论学生情感因素在外语教学中的意义

• 作者: 韩晓静
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 外语学习 情感因素 教学成功
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

人作为复杂的有机体,有一定情感因素的影响,同样在外语学习过程中,也会掺杂许多情感作用,尤其是动机因素、态度、还有自信心.当学生在学习中发挥最大的学习积极性,他们会克服消极因素,促进其认知发展,而且当学生积极主动投入学习时,他们成功的机率会更大,教师应在教学过程中营造和谐的气氛,发挥学生积极的情感因素,鼓励其积极学习,不断提高教学质量.