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摘要:
陈鹤琴"活教育"思想中的儿童教育思想对家庭教育的影响是深远的.当今中国家庭教育存在着对子女的许多不合理的教育方式.陈鹤琴的儿童教育思想包括发展有民族特色的中国现代儿童教育、热爱和尊重儿童、重视父母的作用等等,这些理论启示家庭教育要结合时代背景、提高家长的素质和树立正确的儿童教育观.
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试析陈鹤琴家庭教育思想及现实意义
家庭教育
超前教育
人格教育
陈鹤琴“活动教育”理论的启示
“活动教育”
教育思想
素质教育
教法
熊希龄家庭总部教育思想及其对留守儿童教育的启示
熊希龄
教育家
慈善家
家庭总部教育思想
小家庭制
留守儿童教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 陈鹤琴的儿童教育思想对家庭教育的启示
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 陈鹤琴 儿童教育 家庭教育
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 跨界者
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 3907字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟斌 西华师范大学文学院 55 62 4.0 6.0
2 张文玉 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
陈鹤琴
儿童教育
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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