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摘要:
随着互联网技术与教育领域的不断融合,高校传统经管类课堂教学面临着许多创新机会和挑战.目前,高校经管类课堂对互联网技术的应用仍处于初级阶段,如何实现充分利用互联网优势特点的课堂教学以提升课堂教学效率,是亟待解决的问题.以"互联网+教育"对高校传统经管类课堂教学在教学目标、教学活动、课程思政的创新实践为基础,分析在"互联网+教育"背景下高校经管类课堂教学中存在的问题,进而探索高校经管类课堂教学创新发展策略.
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文献信息
篇名 "互联网+教育"背景下高校经管类课堂教学创新研究
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 "互联网+教育" 高校经管类课堂教学 课堂教学创新
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 经济管理学
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靖舒婷 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教育"
高校经管类课堂教学
课堂教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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