初中英语阅读课堂中学生人文素养提升的方法——以沪教牛津版《英语》八年级教材为例

• 作者: 刘晓文 吴剑波
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 人文素养 初中英语 阅读
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 124-127
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

培养学生的人文素养,实施人文素质教育,构建高效课堂,提高学生综合素质,是新课标的要求,也是时代赋予教师的责任和义务.英语是有着丰富的人文内涵的课程.文章以沪教牛津版《英语》八年级教材为例,阐述如何应用信息技术在初中英语阅读课堂中提升学生的人文素养,并提出相应的培养方法.