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摘要:
新冠肺炎疫情期间,国内各大高校纷纷开启在线直播教学模式,针对在线直播教学实践中存在的相关问题,文章提出了一种依托远程网络直播教室、结合腾讯会议软件的互动式在线直播教学方案.该方案通过IP映射,将校内直播平台映射到外网,同时部署两套直播收看平台,不仅能够保证教学过程的流畅性、可靠性和互动性,也减轻了授课教师在技术操作方面的负担,还能够满足多样化的教学需求,给广大师生带来了满意的教学体验,达到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于网络直播教室的在线互动教学方案与实践
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 远程网络直播教室 腾讯会议 新冠肺炎 在线直播教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 疫情应对专栏
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G424.2
字数 4595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超 山东大学教学促进与教师发展中心 78 498 14.0 19.0
2 赵玉宝 山东大学教学促进与教师发展中心 9 21 3.0 4.0
3 王佳琪 山东管理学院智能工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
远程网络直播教室
腾讯会议
新冠肺炎
在线直播教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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