信息化平台下的人文地理学专业实践教学与管理模式探讨

• 作者: 蒋海兵
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 大数据 人文地理 实践教学管理
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 字数: 3792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2020.01.025

摘要

基于教育大数据信息化平台,提出人文地理学专业实习教学和管理新模式,尝试通过新技术弥补传统人文地理与城乡规划专业实习过程中的不足之处.在传统人文地理与城乡规划专业实习过程中引入互联网和大数据技术实现远程网络指导和管理的教育系统平台,通过革新实习教学和管理新模式,实现人文地理与城乡规划专业实习成果实时分享平台,促进师生互动和同学互动,积累应届与往届毕业生实习素材,既充分调动学生参与实习的主动性和积极性,也有助于教师实时管理和指导,保证人文地理与城乡规划实习质量和成效,达到教学相长的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋海兵	盐城师范学院城市与规划学院	23	673	11.0	23.0