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摘要:
单纯的、技巧性、机械化的教学逐渐使语文走出文学,走出令人回味、令人陶醉的美的殿堂.本文以此为出发点,针对语文教学对学生心灵的滋养和陶冶严重缺失这一现象,着力从语文教师自身上探求语文教学的魅力所在,目的在于把语文丰富多彩的美和各种各样的滋味带给学生,让他们能够随着教师创设的有滋有味的意境去欣赏领会语文,从而从语文学习中得到美感体验.
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文献信息
篇名 语文教学的魅力在语文老师身上
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 好语文教师 飘飘春雨 滋润 青青子衿
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.04.114
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研究主题发展历程
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好语文教师
飘飘春雨
滋润
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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