户外活动对幼儿人际交往的影响及促进策略

• 作者: 王珂 田萍 胡万山
• 来源期刊: 汉江师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 户外活动 人际交往
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 学前教育研究
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2020.06.020

摘要

户外活动符合幼儿的天性,是幼儿日常活动的主要形式.户外活动对幼儿的合作意识、分享意识、良好情绪、自信心等产生较大影响,也构成幼儿人际交往能力发展的重要制约.可以通过满足幼儿的同伴需求、设计合作任务、建立适宜环境、丰富活动形式、创设活动氛围、家园同步协调等方式,为幼儿提供更好的户外活动方案,促进幼儿人际交往能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡万山		9	3	1.0	1.0
2	王珂		1	0	0.0	0.0
3	田萍		1	0	0.0	0.0