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摘要:
职业院校学生培养目标定位为培养技术型、应用型人才。校企合作、产教融合,注重学生动手能力的培养是职业院校新时代办学模式的趋势。职业院校毕业生需要具备与工作岗位相匹配的实践动手操作能力,在工作实践中需要有自己独特的创新的思维方式。
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动手能力
重要性
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强民办职业院校学生动手能力培养的思考
来源期刊 成功密码:综合版 学科 教育
关键词 民办职业院校 产教融合 校企合作 职业院校学生 工作岗位 培养目标定位 应用型人才 办学模式
年,卷(期) cgmmzhb_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G71
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研究主题发展历程
节点文献
民办职业院校
产教融合
校企合作
职业院校学生
工作岗位
培养目标定位
应用型人才
办学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
双月刊
2095-6096
36-1327/C
江西省南昌市洪都北大道 96号
44-151
出版文献量(篇)
833
总下载数(次)
2
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