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摘要:
新课程改革视野下,新的教学理念和方法在小学得到了推广运用,教师从了解学生的学习环境开始,发现学生的学习能力与潜在能力来制定教学方法。因此,小学数学教师根据小学一年级学习自主不强,注意力容易分散等特点采用活动、室外教学、实践操作等方法来培养学生学习数学的兴趣,提高学生学习数学的积极性及创新能力。
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大量练习
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小学一年级
数学
学习兴趣
习惯
问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下小学一年级数学教学方法探索
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 新课改 小学数学 一年级 教学方法 探索
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0162-0162
页数 1页 分类号 G
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1 陈远平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学数学
一年级
教学方法
探索
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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