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如何提高留守儿童的学习能力
如何提高留守儿童的学习能力
作者:
刘文清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留守儿童
行为习惯
监护人
外出务工
照应
摘要:
近年来,农村留守儿童的问题越来越突出,一是人数的增加,二是学习能力普遍低下。农村,经济、文化、环境等条件差,为了生存,能劳动者几乎都外出务工了。他们把子女交给爷爷、奶奶或者外公、外婆,甚至姑姑姨姨看管,监护人往往都是隔代的,且没有文化的众多,自然不能很好地监管孩子的学习和行为习惯。事实上,留守儿童的问题,归根到底是“三缺”:生活上缺人照应;行为上缺人管教;学习上缺人辅导。要摆脱“三缺”困境,提高留守儿童的学习能力,我认为要做到以下几点。
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浅议如何培养农村初中留守儿童的学习兴趣
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文献信息
篇名
如何提高留守儿童的学习能力
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
留守儿童
行为习惯
监护人
外出务工
照应
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
114-115
页数
2页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘文清
1
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留守儿童
行为习惯
监护人
外出务工
照应
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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