初中英语阅读技能指导及在课堂上的应用研究

• 作者: 邹凯旋
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语阅读 技能指导 阅读习惯培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0167-0167
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中英语教学中,培养学生阅读技能具有非常重要的现实意义,应得到初中师生的高度重视。所以在本文中,就对初中英语技能指导及其在课堂中的运用做出研讨。这样有利于初中英语教学相应性开展,也有利于学生充分掌握专业理论和课文中心思想,更有利于学生知晓并灵活运用阅读方式,强化英语阅读技能,从而体现培养学生阅读技能的现实意义。

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1	邹凯旋		1	0	0.0	0.0