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摘要:
"互联网+教育"的教育模式是针对互联网技术的不断发展将互联网技术和教育相结合形成了一种新教育模式.针对本校纺纱学课程教学资源欠缺问题,提出了一种"互联网+"的课程改革方案.利用互联网的优势改善教学质量,提高教学效果,探索新的教学模式在纺纱学课程中的应用,从而提高纺纱学课程教学质量.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的纺纱学课程改革思考
来源期刊 山东纺织经济 学科 教育
关键词 纺纱学 互联网+ 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2020.11.014
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
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21
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