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摘要:
目的:了解某高职院校学生营养的“知识-态度-行为(K-A-P)”现状,为该院制定健康教育政策提供科学依据.方法:采取整群抽样的方法,共抽取护理专业及其他专业11个班级共计600名学生进行营养KAP问卷调查.结果:专业、性别与饮食和疾病具有较强的相关性;运动与性别、BMI、专业具有较强的相关性.BMI与膳食指导、运动之间具有相关性;学生的户籍与这些都没有相关性.结论:高职学生在营养知识、营养态度、营养行为方面欠缺的是比日常生活更深入而专业的知识结构和内涵.要提高学生营养知识水平,首先要端正营养态度.其次是树立起正确的营养观,建立良好的饮食行为.
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文献信息
篇名 基于KAP模式理论的高职新生营养调查研究
来源期刊 山西卫生健康职业学院学报 学科 医学
关键词 高职学生 营养知识-态度-行为(K-A-P) 调查研究 健康教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 预防医学
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 R153.3
字数 2398字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑荣华 18 23 3.0 4.0
2 王晓丽 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
营养知识-态度-行为(K-A-P)
调查研究
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西卫生健康职业学院学报
双月刊
2096-756X
14-1399/R
山西省太原市双塔寺街22号
1987
chi
出版文献量(篇)
509
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1
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