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摘要:
随着国家的快速发展,科学技术突飞猛进,多媒体技术在各行各业当中得到了普遍的应用,在教育行业中也同样如此。高校公共关系课教学过程当中,传统的教学模式已经无法顺应时代的发展要求,因此应创新教学模式,加强对多媒体技术的应用,从而全面提高教学效果。本文针对如何利用多媒体提高高校公共关系课教学效果进行分析,并提出具体的教学对策,希望能够为相关教育工作者起到一些参考作用。
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多媒体教学
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合理利用多媒体技术优化教学效果
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教学效果
教学模式
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远程教育
如何提高高中思想政治课的教学效果
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教研能力
合理利用多媒体,优化课堂教学效果
合理利用
多媒体
课堂效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用多媒体提高高校公共关系课教学效果
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 社会科学
关键词 多媒体 高校公共关系课 教学效果
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 C912.3-4
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1 王焱 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高校公共关系课
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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