探索城乡心理教育模式关注乡村学生心理健康

• 作者: 刘亚静 张红萍 张雅洁
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 集团化办学 指导帮扶 乡村学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 特别关注·西宁市第七中学教育集团
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 2612字
• 语种: 中文

摘要

针对西宁市第七中学教育集团指导和帮扶的湟源县和平乡中心学校和东峡乡中心学校在心理健康教育工作中面临的既没有专业教师,也未开设心理健康教育课程,师生和家长对此方面的教育也并不关注的困境,西宁市第七中学在对两所乡村学校充分调研的基础上,积极探索乡村学校心理健康教育工作的新路子,总结出了一些成功经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚静		1	0	0.0	0.0
2	张雅洁		1	0	0.0	0.0
3	张红萍		1	0	0.0	0.0