小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径

• 作者: 朱翠香
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学数学 核心素养 途径
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 研训
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在应试教育向素质教育转变的背景下,小学数学教学已经开始注重学生的综合素质培养,其核心素养的培养包括学生的能力、情感、态度等方面.这些心理能力的培养,目前也是学科教学过程中的一个基本方向,但是整个教学过程中所涉及的内容较为抽象和广泛.因此,本文仅对小学数学教学中落实核心素养培养工作进行分析,探讨核心素养培养工作的路径.