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摘要:
很多学生为写作苦恼,一大缘由就是缺少对生活的观察和体悟,但只要多观察,多阅读,留心生活,你会发现处处都有可写作的素材.在语文作文的教学工作中,老师就可以担当起这样一个引导和指导学生走进生活的角色,带领学生体悟生命,在写作中,抒发自己的真情实感.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在作文教学中如何激发学生写作热情
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 作文教学 生活与作文 写作兴趣
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 56,58
页数 2页 分类号
字数 1904字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凌 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
生活与作文
写作兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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