基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
雨课堂在护理学实训课混合式翻转课堂教学中的应用实践
雨课堂
实训课程
翻转课堂
混合式教学
护理教育
翻转课堂联合CBL在临床本科儿科教学中的探索
翻转课堂
案例教学法
儿科教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 翻转课堂联合雨课堂在癫痫授课中的应用
来源期刊 全科医学临床与教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 全科医学教育探索
研究方向 页码范围 730-732
页数 3页 分类号
字数 2603字 语种 中文
DOI 10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2020.008.017
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
共引文献  (113)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2016(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2017(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2018(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2019(9)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(5)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科医学临床与教育
月刊
1672-3686
33-1311/R
大16开
浙江省杭州市庆春东路3号(邵逸夫医院)
2003
chi
出版文献量(篇)
4821
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13991
论文1v1指导