中学文言文注释商榷

• 作者: 田凯黎
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 中学课文 文言文 注释
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 3592字
• 语种: 中文

摘要

中学文言文注释经由前辈学者详细考证后编写,作为专用教材对提高中学生的文言文素养有很大的帮助.但我们仍注意到有一些词的注释值得商榷,本文就中学文言文中的一些词,在前人研究成果的基础上,做出适当考证和补释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田凯黎		3	0	0.0	0.0