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《中国教育报》1月14日刊发的评论《师德考评不宜搞指标控制》一文提到,有教师来信称,"师德考评就是两张表格,每张表格上印有全校教师的名字,考评分优、良、中、差四个等级,而且规定优、良等级不能超过80%"。面对这种师德考评比例化的现象,该文作者指出,这种师德考评容易诱发劣币驱逐良币的现象,必须引起高度重视,不能任由其发展。
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文献信息
篇名 师德考评需遵循“清单制度”
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 《中国教育报》 师德考评 劣币驱逐良币 指标控制 清单制度 表格 等级
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
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《中国教育报》
师德考评
劣币驱逐良币
指标控制
清单制度
表格
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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