小学英语作业的创新型设计

• 作者: 金瀚妮
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 小学英语
• 页码范围: 14-16,21
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线,学习新知识后如果在当天及时进行复习,能有效将短时记忆转化为长时记忆(金心悦,2019).因此,每天的课后作业是对当天课堂教学新授内容的复习巩固和拓展延伸.如果学生每一次作业的完成情况能够达到预期的理想状态,将对教学效果产生积极的影响.