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摘要:
学术“近亲繁殖”(academic inbreeding)是指大学聘任本校毕业生留校任教的现象。一、文献综述与研究假设(一)文献综述。(二)研究假设。二、数据来源与变量设定(一)数据来源。(二)变量设定。三、数据统计与分析(一)“近亲繁殖”的演变趋势与现状。(二)“近亲繁殖”的个人效应。(三)“近亲繁殖”的机构效应。
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文献信息
篇名 大学教师“近亲繁殖”会抑制学术生产力吗——以东西部两所“双一流”建设高校H学科为例
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 学术生产力 双一流 近亲繁殖 文献综述 数据来源 数据统计与分析 (二) 研究假设
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
学术生产力
双一流
近亲繁殖
文献综述
数据来源
数据统计与分析
(二)
研究假设
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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