学校再发展的三大策略

• 作者: 薛新洪
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共同体 生命成长
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

解放思想,顺应新形势新时代,新机遇。在社会发展日新月异的今天,只有解放思想,与时俱进,才能顺应新形势,创出新业绩。新形势,对教育提出了新要求。开放的社会,互联网+教育的时代,教育的时间与空间、方式方法与手段都已经发生了巨大改变。构建学校、家庭、社会立体的教育网络,已经成为一种教育的必然。用户思维、极致思维、迭代思维、平台思维等互联网思维对教育产生了巨大冲击,大数据的使用,新技术的开发与全媒体的融合,都为学校教育提供了更好的技术支撑。学校的教育管理理念与方式方法等,要有互联网思维.

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1	薛新洪		4	0	0.0	0.0