教学做合一构建初中历史高效课堂

• 作者: 徐永红
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 教学做合一 初中历史 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.08.104

摘要

随着新课标理念的不断完善,要求老师能够按照新的理念进行教学的改革,这在初中阶段的历史教学之中也不例外.教育要根据学生的具体情况进行分析,利用新课标的新理念进行历史的教学.为了帮助历史的教学变得更加高效,老师就需要转变教学理念,运用教学做合一这样的观念进行课堂教学,这就需要老师重视到学生的重要性,明确教学做的基本理念,激起中学生对于历史的学习兴趣,完善历史的教学,增强课堂教学的效率.老师要注重转变以往的教学形式,以便构建高效的历史课堂,从而实现初中阶段历史教学的有效提升.