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摘要:
中职学校的音乐欣赏教育中包含了对音乐的审美、节奏、音准以及创作等多项内容的掌握,作为一种艺术教育的重要组成部分,音乐欣赏教育应当包括音乐素质教育,同时也是实施素质教育的一大常用方法.中职学校的音乐欣赏活动中应重点培养中职学生对音乐活动的情感与能力,注重培养中职学生的音乐综合能力促进音乐综合素质的提升.
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文献信息
篇名 浅谈中职音乐欣赏活动教学中学生情感及能力培养
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 中职音乐 情感培养 能力培养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1674字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职音乐
情感培养
能力培养
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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