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摘要:
肿瘤心脏病学已经发展成为现代心脏病学中一个新的重要分支,临床教学中应重视培养医学生对这一前沿领域的关注.目前在肿瘤心脏病学培训中存在诸多不足,缺乏完善的教学培训及评价体系.为了适应肿瘤心脏病学科人才培养的目标与定位,大连医科大学附属第一医院采用多学科团队教学模式,针对不同培训阶段的学员,设定相应的教学内容和培训目标,并配合多样的教学方法和考核形式,探索并建立了不同层次医师肿瘤心脏病学培训及考核体系,并付诸实施,教学效果突出,得到师生广泛认可.
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文献信息
篇名 构建不同层次医生肿瘤心脏病学培训标准及考核体系
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 肿瘤心脏病学 培训目标 考核体系
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 933-936
页数 4页 分类号 R-05
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn116021-20190907-00201
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方凤奇 大连医科大学附属第一医院肿瘤科 19 78 5.0 8.0
2 刘基巍 大连医科大学附属第一医院肿瘤科 97 817 14.0 25.0
3 夏云龙 大连医科大学附属第一医院心血管内科 182 426 11.0 13.0
4 刘莹 大连医科大学附属第一医院心血管内科 50 165 8.0 12.0
5 卢书明 大连医科大学附属第一医院内科教研室 64 308 11.0 13.0
6 李青松 大连医科大学附属第一医院心血管内科 6 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
肿瘤心脏病学
培训目标
考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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14
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