民办本科行政管理专业“协同式”案例教学体系的建设

• 作者: 汪玉叶
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 协同式 案例教学 独立学院
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（10）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

民办独立学院受到时代发展的影响,教学的重心逐步倾向于培养应用型的人才模式。"协同式"案例教学体系,能够整合现有的资源,为独立学院提供一个相对较为灵活的教学体系和人才培养模式。另外现有的协同式的教学案例体系,能够在一定的程度上解决公共管理学科理论和实践向脱节的问题,是应用型人才培养模式的改革创新方面的一些探索和尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪玉叶	中山大学新华学院公共治理学院	6	3	1.0	1.0