我对现阶段小学作文教学现状的几点思考

• 作者: 付慧杰
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学作文
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

每个学生因生活阅历,知识面的宽窄和兴趣的所在及写作能力的高下等诸多因素影响,所写的作文也是千差万别,良劣不齐,教师应根据每个学生的个体差异,对学生因材施教,给予鼓励,尤其是对差生,只要所写的文章中有闪光点,哪怕只是一句话也应给予充分肯定,不要因为差得作文不好,而不是考虑其原来的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付慧杰		1	0	0.0	0.0