虚拟图像联想法在医学研究生基础教学中的应用

• 作者: 林季 高晓宁
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 虚拟图像联想法 医学研究生 基础教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 675-678
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202005033

摘要

针对医学英语 、医学统计和论文写作等医学研究生基础教学的重点环节,采用虚拟图像联想法教学将必须学习和掌握的基础知识转化为多彩的图像,结合个人不同的联想方式,在脑海中揣摩这些虚拟图像辅助学习.该方法既能克服实体教学的客观条件限制,又能调动自我学习的主动性,为医学研究生基础教学开辟新的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林季		60	258	9.0	12.0
2	高晓宁		16	36	4.0	5.0