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摘要:
北京师范大学新媒体传播研究中心和光明日报教育研究中心近日联合发布新冠肺炎疫情期间全国中小学教师的在线教育认可度调查报告。报告显示,初中教师对在线教育的认可度最高。该研究通过网络数据实验平台"极术云"调查了全国2377名中小学教师使用的在线教学平台类型、对在线教育技术的接受度以及对在线教育的认可度等情况。分析发现,总体上,中小学教师对疫情期间的在线教育有一定认可度。在线教育认可度的总体得分均值为3.32分,高于5分量表的中间值3分。
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文献信息
篇名 初中教师对在线教育认可度最高
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 在线教育 初中教师 中小学教师
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
初中教师
中小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
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