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摘要:
幼儿园文化建设是幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿园各项活动的开展发挥着潜移默化的重要作用,是推动园所可持续发展,打造园所文化影响力,提升办园质量的重要保证.笔者曾经所在的扬州大学第三幼儿园(以下简称“三幼”)坐落于高校校园内,是一所环境优美的校中园.走进三幼大门,映入眼帘的是一棵高大优美的合欢树.多年来,三幼以合欢树为园树,以“打造家文化、构建和谐园”为目标,积极开展“家”文化建设的实践探究,形成了“和乐共处、和谐共长”的“家”文化特色.
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篇名 幼儿园“家”文化建设的理念和路径探析
来源期刊 早期教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 季旭萍 15 0 0.0 0.0
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期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
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