小学数学生活化教学的初探

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 小学数学 生活化教学 趋势
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1015字
• 语种: 中文

摘要

数学因其极具抽象性和逻辑性的特征,一直以来都是一门令很多学生感到畏惧的学科,而小学阶段学生的学习思维以具体的形象思维为主,这便为学生的学习和理解带来了一定的阻碍.鉴于此,作为小学数学教师,我们在教学过程中应着力于寻求数学学科与现实生活的契合点,在小学数学教学中使用生活化的教学手段,提高学生的学习效率和实践能力,是贯彻新课改,实现数学教学生活化的必要举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		4	0	0.0	0.0