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摘要:
在文化交流全球化的今天,社会对大学生综合素质培养提出了新的要求,希望高校毕业生能与国际接轨,通晓西方文化,具备良好的西方文化素养.然目前地方高校的《西方文化概论》课程却存有一定缺陷,本文拟在分析教学现状基础上,对教学方式、教学设计、学习方式和考核方式等方面进行探究,拟在提升该课程教学效果,开阔学生的视野、提高学生的人文素质.
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文献信息
篇名 高校西方文化课程教学探索及实践研究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《西方文化概论》 教学 学生
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 策略
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3682字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘斐 菏泽学院人文与新闻传播学院 13 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《西方文化概论》
教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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