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摘要:
随着互联网技术的不断发展,我国逐渐向着现代化、信息化、网络化等方向发展,而在这一环境下,促进农村学生心理健康成为重要工作,因为学生心理健康与其今后发展息息相关,只有培养学生心理健康,才可以为其今后发展与学习生涯起到帮助。本文首先针对农村中学心理健康教育课程中主要问题展开分析,进而制定农村中学心理健康教育课程问题有效解决对策,为相关人员提供参考。
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浅谈农村中学生的心理健康问题及教育途径
中学生
心理健康
教育途径
浅谈农村中学心理健康教育工作的开展
农村中学
心理健康教育
现状
经验策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村中学心理健康教育课程问题探究
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 农村中学 心理健康教育课程 德育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G63
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1 赵晓莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学
心理健康教育课程
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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84
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