职业学校班主任的职业倦怠成因及干预

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 职业倦怠 班主任的身心健康 职业幸福
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 跨界者
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 3169字
• 语种: 中文

摘要

职校的班主任,他们平时挣扎在繁琐的日常工作中,面对的是一些自我意识强,学习成绩差,对生活缺乏热情的学生.他们拼搏进取,竭尽所能,力求帮助学生养成良好的行为习惯,形成健全的人格,但很多时候学生面对班主任的苦口婆心和循循善诱,却漠然视之,导致收获甚微,达不到预期的效果.他们因此焦躁不安,对教育事业的满腔热忱开始逐渐消退,取而代之的是意志消沉的职业倦怠.而当我们面临职业倦怠时,唯有淡然处之,调整好心态,关注自己的身心健康,才能走出职业倦怠的困境,收获职业幸福感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		4	6	1.0	2.0