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基于3A课堂的高中英语混合式教学设计与实践
基于3A课堂的高中英语混合式教学设计与实践
作者:
陈应妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3A课堂
混合式教学设计
教学实践
摘要:
文章基于“自主学习-自我检测-自动评价”的3A课堂教学环节,构建了高中英语混合式教学模式,并以“John Snow Defeats 'King Cholera'”阅读语篇为例,阐述英语混昆合式教学设计中关键环节及教学实践,以期为英语混合式教学设计提供一定的参考和借鉴,以促进信息技术与英语学科教学的深度融合.
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篇名
基于3A课堂的高中英语混合式教学设计与实践
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
3A课堂
混合式教学设计
教学实践
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
68-71
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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