从荒漠到绿洲:家校同心同筑育人共同体

• 作者: 王雅萍
• 来源期刊: 中小学管理
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学生
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

如何有效推进学校教育与家庭教育的衔接互动,破解家校协同育人难题,真正落实立德树人根本任务,是当前中小学校需要着力解决的一个重点问题.作为一所地处城乡接合部、生源多来自外来务工和流动人口家庭的学校,内蒙古呼和浩特市新城区山水小学在十多年的办学实践中,立足学校实际,以问题为导向,促进家校协同教育工作与学校的其他各项工作同步推进,通过探索家校合作共育的多维路径,拓宽育人之路,不仅营造了良好的教育绿洲,也逐步实现了学校高质量办学的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅萍		2	0	0.0	0.0