"三教"改革背景下职业院校课堂教学质量提升研究

• 作者: 李敏 王忠帅 赵晓红
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: "三教"改革 高职院校 课堂教学 质量提升
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

高职院校培养学生的主渠道是课堂教学,优质课堂应当具有教师亲和度高、学生参与度高、思路清晰度高、课堂活跃度高等特征.教师要通过课前深度备课,注重课堂教学艺术,学会看学生的眼神,持续不断学习等方法提升课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		42	48	4.0	6.0
2	赵晓红		21	14	2.0	3.0
3	王忠帅		15	24	2.0	4.0