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摘要:
小学阶段的语文教学因为它的基础性一直受到人们的重视。小学语文主要是培养学生的学习习惯,打牢学生的语文基础,训练扎实的基本功。随着新课改强调对语文的重视,说明国家越来越关注国人的语文水平。因此,小学阶段的语文老师应该更加优化小学语文教学策略,切实提高小学语文教学效率。
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小学语文
阅读教学
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浅议小学语文词语教学策略
小学语文
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策略
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文献信息
篇名 优化教学策略,提高语文教学效率
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 小学语文 优化 教学策略 教学效率 习惯
年,卷(期) qd_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G63
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1 吴炎云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
优化
教学策略
教学效率
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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