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摘要:
目的 了解城乡独生与非独生儿童在生活满意度及社会期望方面差异,为实施心理健康教育提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,在哈尔滨市区、县城、乡村抽取9所小学,对四、五年级全体3 765名学生进行一般信息调查、多维学生生活满意度量表(Multidimensional Students' Life Satisfaction Scale,MSLSS)及社会期望量表(Children'Social Desirability Scale,CSD)问卷调查.结果 总体生活满意度县城儿童最高(5.10±0.50),乡村儿童最低(4.96±0.57);女童高于男童;独生子女高于非独生子女(F/t值分别为17.04,-5.91,2.21,P值均<0.05).社会期望城市(32.23±7.04)与县城儿童(31.78±6.30)均高于乡村儿童(30.82±6.34),女童高于男童,独生子女高于非独生子女(P值均<0.05).除朋友外的其他维度,城市女童满意度高于男童(P值均<0.05);社会期望城市、县城及乡村独生及非独生女童得分高于男童(P值均<0.05).除家庭维度外的其他维度,3个地区中县城男童满意度得分最高(P值均<0.05);在总体及各个维度上,县城女童满意度最高,乡村女童最低(P值均<0.05).家庭维度城市独生男童满意度高于非独生男童(P=0.03).在总体、朋友及自我维度上,城市、县城、乡村独生和非独生儿童差异均有统计学意义(P值均<0.05),且县城儿童满意度最高,乡村儿童满意度最低.城市及县城独生儿童社会期望高于乡村独生儿童.结论 哈尔滨市城市、县城及乡村儿童在生活满意及社会期望上存在差异.应制定相应措施,对儿童分别进行心理辅导.
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16PF
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文献信息
篇名 哈尔滨城乡独生与非独生儿童生活满意度及社会期望研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 哲学
关键词 精神卫生 生活质量 方差分析 儿童心理学 学生
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 1339-1342
页数 4页 分类号 G444|B844.1
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.09.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王忆军 哈尔滨医科大学儿童少年卫生和妇幼保健学教研室 44 304 10.0 14.0
2 马龙 3 3 1.0 1.0
3 朱立婉 哈尔滨医科大学儿童少年卫生和妇幼保健学教研室 4 5 1.0 2.0
4 崔晶 2 3 1.0 1.0
5 鞠文静 哈尔滨医科大学儿童少年卫生和妇幼保健学教研室 1 0 0.0 0.0
6 王苗 深圳市宝安区福永人民医院怀德社区健屎服务中心 1 0 0.0 0.0
7 王哲 长春市妇产医院儿童早期发展中心 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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