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摘要:
数学是初中阶段学生学习的主要课程,在培养学生思维能力、 运算能力以及综合分析能力方面具有重要作用.但数学知识逻辑性较强且比较抽象,致使学生在理解方面存在困难,影响了课堂教学效果及教学效率的提高.本文从三个方面阐述了提高初中数学课堂教学效率的主要措施.
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文献信息
篇名 关于如何提高初中数学课堂教学效率的研究
来源期刊 青海教育 学科
关键词 初中数学 课堂教学 提高效率 培养思维
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1530字 语种 中文
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初中数学
课堂教学
提高效率
培养思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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7
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