基于学校特色文化构建生态课堂的实践探索

• 作者: 郁利锋
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 银杏文化 生态课堂 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

育人目标的实现需要宏观环境和微观环境的协调创建。本文借助理论研究和教学实践,提炼了具有银杏文化特质的生态课堂的属性,归纳了构建具有银杏文化特质的生态课堂的四大行动策略,改变了教师的教学方式和学生的学习方式,有助于培育学生的核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁利锋		1	0	0.0	0.0