论道德秩序与教育改革

• 作者: 闫旭蕾
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 道德秩序 引领作用 系统工程 共享教育 形成教育合力 受教育者 参与者
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教育改革是一个系统工程,回应的是时代一社会对人才的新要求,其成功需要参与者共享教育改革愿景以形成教育合力。其间,通过社会想象建构而成的道德秩序之于教育改革具有引领作用,因为受教育者所需形成的素养与社会新的分工及其相应的社会身份、角色密切相关,现代教育的诞生证实了这一点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫旭蕾	南京师范大学道德教育研究所	21	27	3.0	5.0