寻根立根 立德树人——基于老街文化的物型课程校本实践

• 作者: 王一敏
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 老街文化 物型课程 立德树人
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 专栏·物型课程研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3043字
• 语种: 中文

摘要

老街是区域文明发源地,承载着所属地域优秀、厚重的传统文化.一方水土养育一方人,老街文化造就学校独特的物型课程资源.通过建设凝练学校文化、观照儿童立场、支持深度学习、集聚社会资源、建构多元评价的校本物型课程,满足学生对高质量、有品位、适合课程需求的同时,推动学生学习方式的转变,践行学校立德育人的宗旨,是区域优秀传统文化在学校落地、生根的生动表达.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一敏		8	0	0.0	0.0